4.3.1진로 및 취·창업 지원 조직 현황
점검사항 1진로 및 취·창업 지원 체계
(예시) [센터설치연혁] 전국 동일 규모 대학의 중앙값과 견주면 우리 값은 중앙값 근처에 있다. 목표값은 2030년까지 단계적으로 올린다.
(예시) [조직업무분장] 목표 달성에 필요한 자원을 연도별로 배정하였다. 2024년 229백만원, 2025년 209백만원, 2026년 285백만원으로 늘었고, 편성 근거는 연도별 시행계획이다.
(예시) [진로지원구조] 전국 동일 규모 대학의 중앙값과 견주면 우리 값은 상위 1/4에 있다. 목표값은 2030년까지 단계적으로 올린다.
(예시) [학과단위지원] 산출 지표(참여 · 이수)와 성과 지표(역량 · 진로)를 나누어 보았다. 이수율은 83%, 역량 진단 점수는 사전 대비 0.3점 올랐다.
(예시) [취업률산정] 산출 지표(참여 · 이수)와 성과 지표(역량 · 진로)를 나누어 보았다. 이수율은 78%, 역량 진단 점수는 사전 대비 0.3점 올랐다.
- PLAN · 목표교육과정위원회
- –(예시) 연도별 시행계획 수립
- –(예시) 목표값 설정
기획처 - DO · 실행(예시) 부서 세부사업
- –(예시) 세부사업 21개 실행
- –(예시) 실행계획서 · 과제정의서
학생상담센터 - CHECK · 점검성과관리센터
- –(예시) 지표값 집계 · 분석
- –(예시) 만족도 3.92점
성과관리센터 - ACT · 개선(예시) 심의 · 반영
- –(예시) 규정 개정 · 예산 반영
- –(예시) 다음 해 재측정
예산편성위원회
점검사항 2진로 및 취·창업 지원 전문 인력의 확보·운영
(예시) [전임겸직인력] 목표 달성에 필요한 자원을 연도별로 배정하였다. 2024년 203백만원, 2025년 235백만원, 2026년 446백만원으로 늘었고, 편성 근거는 연도별 시행계획이다.
진로 및 취·창업 지원 조직 현황
과제 3자체평가 요약 갖춘 것 · 강점
(예시) 「센터설치연혁」 규정과 전담 조직을 갖추고, 동의대학교 3년간 연도별 계획 · 실적 · 점검 결과를 한 흐름으로 관리하였다.
(예시) 동의대학교는 「조직업무분장」 결과를 위원회 심의로 차년도 계획과 예산에 반영하여 환류 고리를 닫았다.
향후 개선과제 할 일 · 일정
- 첫째진로지원구조확대
(예시) 「진로지원구조」 성과지표를 결과 수준(행동 · 성과)으로 넓히고, 학생상담센터가 2027학년도부터 반기마다 측정한다.
- 둘째학과단위지원정비
(예시) 「학과단위지원」 개선 조치의 이행을 2028년 5월까지 점검하고 결과를 재측정하여 보고한다.
- 셋째취업률산정확대
(예시) 「취업률산정」 관련 규정을 정비하고 산학협력단의 담당 인력과 예산을 차년도 계획에 명시한다.
4.3.2진로 및 취·창업 지원 프로그램 운영 및 예산 편성·집행 현황
점검사항 3프로그램 운영과 예산 편성·집행 실적
(예시) [운영양식안내] 「진로 및 취·창업 지원 관련 프로그램 예산을 편성하고 집행한 실적이 적절」를 위해 관련 규정을 정비하고 학생처를 주관 부서로 지정하였다. 전담 인력 5명과 연 86백만원의 예산을 배정하여 목표와 투입의 정합성을 확보하였다.
- (예시) 규정 제·개정 5건, 위원회 구성 6명(외부 위원 1명 포함).
(예시) [프로그램확대] 목표 달성에 필요한 자원을 연도별로 배정하였다. 2024년 64백만원, 2025년 294백만원, 2026년 251백만원으로 늘었고, 편성 근거는 연도별 시행계획이다.
(예시) [실적구분배분] 목표 달성에 필요한 자원을 연도별로 배정하였다. 2024년 162백만원, 2025년 263백만원, 2026년 263백만원으로 늘었고, 편성 근거는 연도별 시행계획이다.
(예시) [국고연계집계] 목표 달성에 필요한 자원을 연도별로 배정하였다. 2024년 283백만원, 2025년 107백만원, 2026년 150백만원으로 늘었고, 편성 근거는 연도별 시행계획이다.
(예시) [예산재원구성] 동의대학교는 「진로 및 취·창업 지원 관련 프로그램 예산을 편성하고 집행한 실적이 적절」의 책임을 기획처가 맡도록 직제를 정하고, 교무위원회에서 심의 · 의결하는 계통을 두었다. 결재선과 보고 주기는 규정 제8조에 명시되어 있다.
- (예시) 담당 2명 · 겸임 2명 — 업무분장표로 확인.
(예시) [직전주기지적] 「진로 및 취·창업 지원 관련 프로그램 예산을 편성하고 집행한 실적이 적절」를 위해 관련 규정을 정비하고 대학일자리센터를 주관 부서로 지정하였다. 전담 인력 3명과 연 517백만원의 예산을 배정하여 목표와 투입의 정합성을 확보하였다.
- (예시) 규정 제·개정 2건, 위원회 구성 8명(외부 위원 2명 포함).
(예시) [직전주기이행] 조치 결과를 다음 해 같은 도구로 다시 쟀다(재측정). 개선 전후 차이는 1점이며, 개선되지 않은 1개 항목은 차년도 과제로 넘겼다.
진로 및 취·창업 지원 프로그램 운영 및 예산 편성·집행 현황
과제 3자체평가 요약 갖춘 것 · 강점
(예시) 「운영양식안내」 규정과 전담 조직을 갖추고, 동의대학교 3년간 연도별 계획 · 실적 · 점검 결과를 한 흐름으로 관리하였다.
(예시) 동의대학교는 「프로그램확대」 결과를 위원회 심의로 차년도 계획과 예산에 반영하여 환류 고리를 닫았다.
향후 개선과제 할 일 · 일정
- 첫째실적구분배분확대
(예시) 「실적구분배분」 성과지표를 결과 수준(행동 · 성과)으로 넓히고, 교수학습지원센터가 2027학년도부터 반기마다 측정한다.
- 둘째국고연계집계확대
(예시) 「국고연계집계」 개선 조치의 이행을 2028년 5월까지 점검하고 결과를 재측정하여 보고한다.
- 셋째예산재원구성고도화
(예시) 「예산재원구성」 관련 규정을 정비하고 산학협력단의 담당 인력과 예산을 차년도 계획에 명시한다.
4.3.3진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사 결과와 개선 실적
점검사항 4진로 및 취·창업 지원 만족도 조사 실시
(예시) [조사영역구성] 동의대학교는 「진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사를 실시하고 조사 결과를 활용한 지속적인 개선 실적이 적절」에 앞서 재학생 · 교원 · 직원 678명을 대상으로 요구분석을 실시하였다. 바람직한 상태와 현재 상태의 차이(요구)는 평균 1점이었고, 차이가 큰 순서로 우선순위를 정하였다.
- (예시) 요구 1순위 영역은 조사영역구성이 차지하였으며, 이를 교육혁신위원회 심의를 거쳐 차년도 과제로 반영하였다.
(예시) [프로그램점수] 동의대학교는 「진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사를 실시하고 조사 결과를 활용한 지속적인 개선 실적이 적절」에 앞서 재학생 · 교원 · 직원 437명을 대상으로 요구분석을 실시하였다. 바람직한 상태와 현재 상태의 차이(요구)는 평균 1.1점이었고, 차이가 큰 순서로 우선순위를 정하였다.
- (예시) 요구 1순위 영역은 프로그램점수가 차지하였으며, 이를 기획위원회 심의를 거쳐 차년도 과제로 반영하였다.
| 주요 점검사항(편람) | 보고서의 답 | 근거 | |
|---|---|---|---|
| 점검 1 | 진로 및 취·창업 지원과 관련한 체계가 적절한가 |
| (예시) 표 |
| 점검 2 | 진로 및 취·창업 지원 전문 인력의 확보 및 운영이 적절한가 |
| (예시) 표 |
| 점검 3 | 진로 및 취·창업 지원 관련 프로그램 예산을 편성하고 집행한 실적이 적절한가 |
| (예시) 부록 |
| 점검 4 | 진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사를 실시하고 조사 결과를 활용한 지속적인 개선 실적이 적절한가 |
| (예시) 표 |
점검사항 4조사 결과를 활용한 지속적인 개선 실적
(예시) [개선활동구분] 동의대학교는 「진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사를 실시하고 조사 결과를 활용한 지속적인 개선 실적이 적절」에 앞서 재학생 · 교원 · 직원 898명을 대상으로 요구분석을 실시하였다. 바람직한 상태와 현재 상태의 차이(요구)는 평균 1.2점이었고, 차이가 큰 순서로 우선순위를 정하였다.
- (예시) 요구 1순위 영역은 개선활동구분이 차지하였으며, 이를 교무위원회 심의를 거쳐 차년도 과제로 반영하였다.
(예시) [진로지도지수] 동의대학교는 「진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사를 실시하고 조사 결과를 활용한 지속적인 개선 실적이 적절」에 앞서 재학생 · 교원 · 직원 579명을 대상으로 요구분석을 실시하였다. 바람직한 상태와 현재 상태의 차이(요구)는 평균 0.9점이었고, 차이가 큰 순서로 우선순위를 정하였다.
- (예시) 요구 1순위 영역은 진로지도지수가 차지하였으며, 이를 교육과정위원회 심의를 거쳐 차년도 과제로 반영하였다.
(예시) [상담시간부족] 동의대학교는 「진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사를 실시하고 조사 결과를 활용한 지속적인 개선 실적이 적절」에 앞서 재학생 · 교원 · 직원 328명을 대상으로 요구분석을 실시하였다. 바람직한 상태와 현재 상태의 차이(요구)는 평균 0.7점이었고, 차이가 큰 순서로 우선순위를 정하였다.
- (예시) 요구 1순위 영역은 상담시간부족이 차지하였으며, 이를 교육혁신위원회 심의를 거쳐 차년도 과제로 반영하였다.
(예시) [인프라약점] 동의대학교는 「진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사를 실시하고 조사 결과를 활용한 지속적인 개선 실적이 적절」에 앞서 재학생 · 교원 · 직원 731명을 대상으로 요구분석을 실시하였다. 바람직한 상태와 현재 상태의 차이(요구)는 평균 0.6점이었고, 차이가 큰 순서로 우선순위를 정하였다.
- (예시) 요구 1순위 영역은 인프라약점이 차지하였으며, 이를 교무위원회 심의를 거쳐 차년도 과제로 반영하였다.
(예시) [세부사업비목] 목표 달성에 필요한 자원을 연도별로 배정하였다. 2024년 81백만원, 2025년 394백만원, 2026년 185백만원으로 늘었고, 편성 근거는 연도별 시행계획이다.
(예시) [조사반영계획] 동의대학교는 「진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사를 실시하고 조사 결과를 활용한 지속적인 개선 실적이 적절」에 앞서 재학생 · 교원 · 직원 335명을 대상으로 요구분석을 실시하였다. 바람직한 상태와 현재 상태의 차이(요구)는 평균 1.3점이었고, 차이가 큰 순서로 우선순위를 정하였다.
- (예시) 요구 1순위 영역은 조사반영계획이 차지하였으며, 이를 대학평가위원회 심의를 거쳐 차년도 과제로 반영하였다.
진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사 결과와 개선 실적
과제 3자체평가 요약 갖춘 것 · 강점
(예시) 「조사영역구성」 규정과 전담 조직을 갖추고, 동의대학교 3년간 연도별 계획 · 실적 · 점검 결과를 한 흐름으로 관리하였다.
(예시) 동의대학교는 「프로그램점수」 결과를 위원회 심의로 차년도 계획과 예산에 반영하여 환류 고리를 닫았다.
향후 개선과제 할 일 · 일정
- 첫째개선활동구분정비
(예시) 「개선활동구분」 성과지표를 결과 수준(행동 · 성과)으로 넓히고, 교수학습지원센터가 2027학년도부터 반기마다 측정한다.
- 둘째진로지도지수재측정
(예시) 「진로지도지수」 개선 조치의 이행을 2028년 5월까지 점검하고 결과를 재측정하여 보고한다.
- 셋째상담시간부족확대
(예시) 「상담시간부족」 관련 규정을 정비하고 입학처의 담당 인력과 예산을 차년도 계획에 명시한다.