위원 포털› 쓰는 일 · 평가준거 · 보고서A4 폭(210mm · 본문 11pt) 그대로 · 예시 · 읽기 전용 — 유료보고서 작성 편집기는 학교 전용 공간에서 씁니다
4.2학생 심리상담 및 권익 보호
문단 77양식 1그림 16
평가준거 · 인증기준
4.2학생 심리상담 및 권익 보호
대학은 학생이 대학 생활에 적응할 수 있도록 예산과 전문 인력을 확보한 학생상담 체계를 구축하고 심리상담을 진행하고 있으며, 개선을 위하여 지속적으로 노력하고 있다. 그리고 대학은 학생의 권익을 보호하기 위한 규정과 체계를 구축하여 운영하고 있다. 또한 대학의 배려가 필요한 소수집단학생 지원을 위한 규정과 체계를 갖추고 다양한 시설과 지원 프로그램을 마련하여 효율적으로 운영하고 있다.
보고서 주요 내용
- 1학생 심리상담 관련 조직 및 예산 편성·집행 현황ICIPP · 투입(Input)
- 2학생 심리상담 운영 실적KKirkpatrick 4수준
- 3학생 심리상담 만족도 조사 결과 및 개선 실적: 최근 3년 자료Needs요구분석 (Kaufman)
- 4학생 권익 보호를 위한 규정 및 체계ICIPP · 투입(Input)
- 5학생 권익 보호 활동 실적: 최근 3년 자료PrCIPP · 산출(Product) · Kirkpatrick 3~4수준
- 6학생 권익 보호에 대한 실태조사 및 개선 실적Act형성평가 → 개선(환류)
- 7소수집단학생 현황: 최근 3년 자료LM논리모형
- 8소수집단학생 지원 규정 및 체계ICIPP · 투입(Input)
- 9소수집단학생 지원 예산 규모 및 집행 실적: 최근 3년 자료ICIPP · 투입(Input)
- 10소수집단학생 지원 시설 및 프로그램 운영 실적: 최근 3년 자료ICIPP · 투입(Input)
- 11소수집단학생 대상 만족도 조사 결과 및 개선 실적: 최근 3년 자료Needs요구분석 (Kaufman)
근거 자료
- 정보공시
- 14-카. 장애학생지원체제 구축 및 운영 현황
- 제출자료
- 관련 규정학생 심리상담 및 지도에 관한 규정
- 관련 규정학생 권익 보호 관련 규정
- 관련 규정소수집단학생 지원 관련 규정
- 현지자료
- 학생 심리상담 실적에 대한 근거 자료(상담 실적자료 구축 및 DB 관리) : 최근 3년 자료
- 학생 심리상담에 대한 만족도 조사 관련 자료(설문지, 분석 결과, 개선 실적 등): 최근 3년 자료
- 학생 권익 보호 활동 실적: 최근 3년 자료
- 소수집단학생 지원 프로그램 운영 실적: 최근 3년 자료
- 소수집단학생 대상 만족도 조사 관련 자료(설문지, 분석 결과, 개선 실적 등): 최근 3년 자료
- 전문상담원 자격 증빙자료: 전문상담 관련 자격증, 경력, 학위 소지 등
- 장애대학생 지원 시설 현황
- <장애대학생 교육복지지원 실태 조사> 보고서
- 특별전형 모집 요강
- 소수집단학생 대상 만족도 조사 관련 자료(설문지, 분석결과, 개선 실적 등): 최근 3년 자료
- 면담
- 학생상담센터장, 전문상담원
- 학생상담센터 이용 학생
- 인권센터장, 인권센터 인력
- 시설방문
- 학생상담센터
- 장애학생지원센터
- 인권센터
주요 점검사항
- 1학생 심리상담 관련을 위한 적합한 조직을 갖추고 상담한 실적이 있는가
- - 심리상담 관련 규정 및 조직
- - 전문상담원 현황(겸직, 공동, 협약, 위탁 포함)
- 2학생 심리상담 관련 실적과 예산 집행이 적절한가ICIPP · 투입(Input)
- 3학생 심리상담에 대한 만족도 조사를 실시하고 조사 결과를 활용한 지속적인 개선 실적이 있는가Needs요구분석 (Kaufman)
- 4학생들의 권익 보호를 위한 규정과 체계를 갖추고 있는가 (인권센터 규정, 인력 및 시설 포함)ICIPP · 투입(Input)
- 5학생들의 권익 보호를 위한 활동 실적(예산 포함)과 관련 환류 체계를 갖추고 있는가Act형성평가 → 개선(환류)
- 6소수집단학생 지원을 위한 규정과 체계를 갖추고 있는가ICIPP · 투입(Input)
- 7소수집단학생 지원을 위한 활동 실적(예산 포함)과 관련 환류 체계를 갖추고 있는가Act형성평가 → 개선(환류)
유의사항
- 1전문상담원에서 ‘전문’이란 상담심리사 자격증을 보유한 자를 의미함
- 2심리상담 실적은 진로 상담, 취·창업 상담, 단과대학이나 학과에서 이루어진 상담실적은 포함하지 않음
- 3학생상담센터 외 조직에서 심리상담을 실시한 실적이 있는 경우 학생상담센터에서 실시한 심리상담 실적과 구분하여 작성함
- 4인권센터의 경우, 인력 구성 등 센터 운영 전반이 고등교육법 등 관련 법령에서 정한 규정에 부합 하여야 함
- 5학생 권익 보호는 학생 인권, 성희롱·성폭력 예방, 양성평등 등 기본적 권리를 위한 활동을 의미함
- 6소수집단학생은 장애학생, 다문화가정 학생, 북한이탈주민 학생 등을 의미하며 그 밖에 대학에서 배려가 필요하다고 규정하는 소수의 학생도 인정함
- 7멀티캠퍼스인 경우 캠퍼스별로 구분하여 작성함 ※ 조직, 시설, 인력, 예산, 프로그램, 만족도 조사, 환류 체계 등