3.6.1직원의 직급별 보수 수준과 최저보수 수준
점검사항 1직원 보수 규정과 트랙별·직급별 최저보수 수준
(예시) [보수규정근거] 대전대학교는 「직원 보수 규정에 의해 보수를 지급하고 직원의 최저보수 수준이 적절」의 책임을 대학일자리센터가 맡도록 직제를 정하고, 학생지원위원회에서 심의 · 의결하는 계통을 두었다. 결재선과 보고 주기는 규정 제10조에 명시되어 있다.
- (예시) 담당 1명 · 겸임 4명 — 업무분장표로 확인.
(예시) [직급별최저보수] 대전대학교는 「직원 보수 규정에 의해 보수를 지급하고 직원의 최저보수 수준이 적절」의 책임을 기획처가 맡도록 직제를 정하고, 학생지원위원회에서 심의 · 의결하는 계통을 두었다. 결재선과 보고 주기는 규정 제10조에 명시되어 있다.
- (예시) 담당 1명 · 겸임 2명 — 업무분장표로 확인.
(예시) [직전주기지적] 대전대학교는 「직원 보수 규정에 의해 보수를 지급하고 직원의 최저보수 수준이 적절」의 책임을 성과관리센터가 맡도록 직제를 정하고, 대학평가위원회에서 심의 · 의결하는 계통을 두었다. 결재선과 보고 주기는 규정 제6조에 명시되어 있다.
- (예시) 담당 1명 · 겸임 3명 — 업무분장표로 확인.
(예시) [직전주기이행] 환류 결과는 기획위원회 회의록(2026.03)과 개정 규정으로 확인된다. 계획서 · 예산서에 반영된 자리를 쪽 번호로 밝혔다.
- (예시) 직원의 직급별 보수 수준과 최…17▲ 2
- (예시) 직원 법정 노동시간 준수를 위…11▲ 3
직원의 직급별 보수 수준과 최저보수 수준
과제 3자체평가 요약 갖춘 것 · 강점
(예시) 「보수규정근거」 규정과 전담 조직을 갖추고, 대전대학교 3년간 연도별 계획 · 실적 · 점검 결과를 한 흐름으로 관리하였다.
(예시) 대전대학교는 「직급별최저보수」 결과를 위원회 심의로 차년도 계획과 예산에 반영하여 환류 고리를 닫았다.
(예시) 「직전주기지적」 실적이 해마다 늘었고 구성원 만족도가 5점 척도 4점대를 유지하였다.
향후 개선과제 할 일 · 일정
- 첫째직전주기이행고도화
(예시) 「직전주기이행」 성과지표를 결과 수준(행동 · 성과)으로 넓히고, 사무처가 2027학년도부터 반기마다 측정한다.
- 둘째보수최저요약재측정
(예시) 「보수최저요약」 개선 조치의 이행을 2028년 5월까지 점검하고 결과를 재측정하여 보고한다.
- 셋째보수총액갱신확대
(예시) 「보수총액갱신」 관련 규정을 정비하고 기획처의 담당 인력과 예산을 차년도 계획에 명시한다.
3.6.2직원 법정 노동시간 준수를 위한 노력
점검사항 2근로시간 규정과 단축근무·자율퇴근제
(예시) [근로시간규정] 「직원의 법정 노동시간을 준수하기 위해 노력을」를 위해 관련 규정을 정비하고 대학일자리센터를 주관 부서로 지정하였다. 전담 인력 3명과 연 697백만원의 예산을 배정하여 목표와 투입의 정합성을 확보하였다.
- (예시) 규정 제·개정 2건, 위원회 구성 6명(외부 위원 2명 포함).
(예시) [단축근무실시] 형성평가로 운영 중에 참여자 의견을 4회 받아 즉시 반영하였다. 반영 내용과 날짜는 운영 일지에 남겼다.
- 2~3월 · 1단계(예시) 계획 수립기획처
- 3~11월 · 2단계(예시) 프로그램 운영기획처
3.6.3직원 복지제도 운영 실적 및 예산 집행 현황
점검사항 3직원 복지제도와 예산 집행 실적
(예시) [복지제도분야] 투입 → 활동 → 산출 → 성과로 이어지는 논리모형을 세우고 단계마다 지표를 두었다. 참여 120명(산출), 만족도 3.71점과 역량 향상(성과)을 확인하였다.
(예시) [노사복지환류] 점검 결과 드러난 문제는 학생지원위원회 심의를 거쳐 조치하였다. 「지적 → 조치 → 재측정」의 한 줄로 보면, 참여 대상 편중을 지적받아 운영 방식을 바꾸었고, 이듬해 재측정에서 71에서 75로 개선되었다.
(예시) [특별휴가병가] 투입 → 활동 → 산출 → 성과로 이어지는 논리모형을 세우고 단계마다 지표를 두었다. 참여 330명(산출), 만족도 3.99점과 역량 향상(성과)을 확인하였다.
(예시) [복지예산집행] 목표 달성에 필요한 자원을 연도별로 배정하였다. 2024년 202백만원, 2025년 67백만원, 2026년 371백만원으로 늘었고, 편성 근거는 연도별 시행계획이다.
- 비전
- (예시) 대전대학교 직원 복지 및 업무 역량 개발 선도
3.6.4직원 업무 역량 개발 기본계획 및 행·재정적 지원 현황
점검사항 4직원 업무 역량 개발 주도 부서와 기본계획
(예시) [역량개발체계] 점검 결과 드러난 문제는 대학평가위원회 심의를 거쳐 조치하였다. 「지적 → 조치 → 재측정」의 한 줄로 보면, 참여 대상 편중을 지적받아 규정을 개정었고, 이듬해 재측정에서 69에서 80로 개선되었다.
- PLAN · 목표학생지원위원회
- –(예시) 연도별 시행계획 수립
- –(예시) 목표값 설정
기획처 - DO · 실행(예시) 부서 세부사업
- –(예시) 세부사업 20개 실행
- –(예시) 실행계획서 · 과제정의서
대학일자리센터 - CHECK · 점검
3.6.5직원 업무 역량 개발을 위한 요구 조사 및 만족도 조사 결과 활용 실적
점검사항 5요구 분석을 통한 프로그램 개발
(예시) [요구조사수렴] 대전대학교는 「직원의 요구 분석을 통해 관련 프로그램을 개발하고, 만족도 조사 결과를 반영하여 적절하게 개선」에 앞서 재학생 · 교원 · 직원 706명을 대상으로 요구분석을 실시하였다. 바람직한 상태와 현재 상태의 차이(요구)는 평균 1.1점이었고, 차이가 큰 순서로 우선순위를 정하였다.
- (예시) 요구 1순위 영역은 요구조사수렴이 차지하였으며, 이를 학생지원위원회 심의를 거쳐 차년도 과제로 반영하였다.
- 1(예시) 핵심역량 1 · 전문지식(예시) 전공 필수
- 2(예시) 핵심역량 2 · 소통 · 협업(예시) 팀 프로젝트
- 3(예시) 핵심역량 3 · 실천(예시) 현장 실습