연세대학교(미래) · 위원 포털 2.4(예시) · UEBELL 대학기관평가인증

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유료

보고서 작성 편집기는 학교 전용 공간에서 씁니다 — 문단을 누르면 그 문단만 고치고, 작성자 · 수정 이력이 남고, 위원 검토 의견이 문단에 붙으며, 영역 보고서 · 4영역 합본(제출용 HWPX)으로 출력합니다. 여기는 그 편집기가 어떤 모양인지 예시 글로 채워 읽기만 하는 화면입니다.

1학사관리 체계✓ 예시

PCIPP · 과정(Process)

점검사항 1학사관리 규정 및 지침 현황

○ (예시) [학사규정체계] 조치 결과를 다음 해 같은 도구로 다시 쟀다(재측정). 개선 전후 차이는 0.9점이며, 개선되지 않은 2개 항목은 차년도 과제로 넘겼다.

추진 조직예시 · 위원회와 주관 · 협조 부서

총장

예산편성위원회

(예시) 심의 · 의결

이 문단 안내

1. 학사관리 체계

편람 주요 점검사항

1.학사관리 체계를 갖추고 지속적으로 개선하고 있는가

— 학사관리 규정 및 지침 현황 / 학사관리 규정 및 지침 개선 절차의 합리성 / 학사관리 개선 실적

작성 지도 · 보고서 내용 1

학사관리 체계

작성 요령

실행은 계획서가 아니라 기록으로 — 회의록 · 운영 일지 · 점검표의 날짜를 댄다.
운영 중에 고친 것(형성평가)이 있으면 한 줄이라도 적는다. 위원이 가장 반가워하는 증거다.

근거자료 — 눌러서 보기

제출자료[관련 규정] 학사, 수업, 성적관리 등 학사 관련 규정
현지확인학사일정
현지확인수강 신청, 수업계획서 입력, 성적 처리 관련 시스템

이 준거의 나머지 자료 4건 더 보기

현지확인수강 신청 후 분반, 폐강 강좌 목록: 최근 3년 자료
현지확인학습평가(성적평가) 결과 자료: 최근 3년 자료
현지확인학습평가(성적평가)를 위한 대학의 지원 실적: 최근 3년 자료
현지확인학습 부진 학생에 대한 예방책 및 관리 관련 자료 : 최근 3년 자료

필요 서류 화면 →환류 증빙 →편람 가이드 →부록 표·그림 →

증빙

· 학사, 수업, 성적관리 등 학사 관련 규정

PLAN(예시) 학사관리 체계 운영 계획(2024)
DO(예시) 학사관리 체계 추진 실적 보고(2025)
CHECK(예시) 자체 점검 결과(2025)
ACT(예시) 예산편성위원회 심의 · 개선 계획(2025)

교육공학 렌즈 — CIPP · 과정(Process)

위원이 묻는 것 — 계획대로 실행되었는지 기록하고 모니터링했는가

기대 증거 — 실행 기록 · 회의록 · 진행 점검 · 형성평가 결과

사무처

협조

대학평가위원회

(예시) 자체평가

성과관리센터

(예시) 지표 관리

예산편성위원회

(예시) 자문

(예시) 외부 자문위원

(예시) 5인

(예시) 운영

(예시) 분기 1회 정기회의

(예시) 연 1회 성과 보고

(예시) 회의록 공개

【그림 2.4-1】 학사관리 추진 조직

점검사항 1학사관리 규정 및 지침 개선 절차의 합리성

○ (예시) [규정개정절차] 환류 결과는 교무위원회 회의록(2025.04)과 개정 규정으로 확인된다. 계획서 · 예산서에 반영된 자리를 쪽 번호로 밝혔다.

○ (예시) [규정반영경로] 조치 결과를 다음 해 같은 도구로 다시 쟀다(재측정). 개선 전후 차이는 0.6점이며, 개선되지 않은 2개 항목은 차년도 과제로 넘겼다.

점검사항 1학사관리 개선 실적

○ (예시) [규정개정실적] 환류 결과는 교육과정위원회 회의록(2026.02)과 개정 규정으로 확인된다. 계획서 · 예산서에 반영된 자리를 쪽 번호로 밝혔다.

○ (예시) [학칙개정경위] 환류 결과는 학생지원위원회 회의록(2025.01)과 개정 규정으로 확인된다. 계획서 · 예산서에 반영된 자리를 쪽 번호로 밝혔다.

○ (예시) [학사절차체계] 형성평가로 운영 중에 참여자 의견을 3회 받아 즉시 반영하였다. 반영 내용과 날짜는 운영 일지에 남겼다.

구성원 만족도예시 · 5점 척도 · 집단별

만족도단위 점

(예시) 재학생4
(예시) 교원4.5
(예시) 직원4.4
(예시) 졸업생4.3
(예시) 학부모3.8

조사 결과	개선 조치	재측정
낮은 항목	(예시) 정보 제공 만족도 3.7점	–(예시) 안내 창구 일원화 –(예시) 누리집 개편	(예시) 2026 4.1점
높은 항목	(예시) 프로그램 만족도 4.5점	–(예시) 정원 확대	(예시) 유지

【그림 2.4-2】 학사관리 만족도 조사 결과

점검사항 2개설 교과목 안내와 수강 신청 절차

○ (예시) [수강신청운영] 운영 절차는 「계획 수립 → 실행 → 중간 점검 → 결과 보고」의 네 단계이며, 단계마다 담당과 기한을 정해 두었다. 중간 점검에서 드러난 지연 과제 3건은 일정을 조정하였다.

점검사항 2분반·폐강 등의 학사운영 현황

○ (예시) [분반폐강현황] 운영 절차는 「계획 수립 → 실행 → 중간 점검 → 결과 보고」의 네 단계이며, 단계마다 담당과 기한을 정해 두었다. 중간 점검에서 드러난 지연 과제 2건은 일정을 조정하였다.

점검사항 2학사구조 개편에 따른 학사관리 조치

○ (예시) [학사구조개편선례] 형성평가로 운영 중에 참여자 의견을 3회 받아 즉시 반영하였다. 반영 내용과 날짜는 운영 일지에 남겼다.

○ (예시) [학사관리조치] 조치 결과를 다음 해 같은 도구로 다시 쟀다(재측정). 개선 전후 차이는 0.6점이며, 개선되지 않은 1개 항목은 차년도 과제로 넘겼다.

점검사항 3성적처리 절차(성적부여·이의 신청)

○ (예시) [성적관리기준] 운영 절차는 「계획 수립 → 실행 → 중간 점검 → 결과 보고」의 네 단계이며, 단계마다 담당과 기한을 정해 두었다. 중간 점검에서 드러난 지연 과제 2건은 일정을 조정하였다.

점검사항 3학습부진 학생 지원 체계

○ (예시) [학습부진지원] 계획한 과제는 학생상담센터 주관으로 실행되었고, 반기마다 이행 상황을 점검하였다. 2024년 12건, 2025년 11건, 2026년 16건을 운영하였으며 계획 대비 이행률은 93%이다.- (예시) 실행 기록과 점검 회의록(10회)은 근거자료로 제출한다.

점검사항 4타당하고 신뢰도 높은 학습평가를 위한 제도와 지원

○ (예시) [평가신뢰관리] 운영 절차는 「계획 수립 → 실행 → 중간 점검 → 결과 보고」의 네 단계이며, 단계마다 담당과 기한을 정해 두었다. 중간 점검에서 드러난 지연 과제 1건은 일정을 조정하였다.

▸ 자체평가 요약

○ (예시) [강점] 규정 · 조직 · 예산이 목표와 정렬되어 있고(투입), 3년간 실적이 꾸준히 늘었다(산출).○ (예시) [약점] 반응 만족도 중심의 측정에 머물러 행동 · 결과 수준의 증거가 부족하다.

○ (예시) [학사체계강점] 점검 결과 드러난 문제는 대학평가위원회 심의를 거쳐 조치하였다. 「지적 → 조치 → 재측정」의 한 줄로 보면, 만족도 조사 문항 중복을 지적받아 규정을 개정었고, 이듬해 재측정에서 64에서 82로 개선되었다.

▸ 향후 개선과제

○ (예시) Kirkpatrick 3~4수준 지표를 3개 새로 두고 2027학년도부터 측정한다.○ (예시) 점검 결과의 조치 이행을 반기마다 재측정하여 교육혁신위원회에 보고한다.

○ (예시) [학사자료정비] 환류 결과는 교육혁신위원회 회의록(2026.03)과 개정 규정으로 확인된다. 계획서 · 예산서에 반영된 자리를 쪽 번호로 밝혔다.

2학사운영 현황 , : 최근 3년 자료✓ 예시

PCIPP · 과정(Process)

【양식 2.4-1】 수강 신청 후 분반 실적 · 편람 113쪽

학년도	학기	분반 기준 초과 교과목 수 (A)	분반 교과목 수 (B)	분반 비율(%) (B/A×100)
2024학년도	1학기	170	307	78.5
	2학기	151	477	59.9
	소계	396	347	97.8
2025학년도	1학기	189	43	48.5
	2학기	209	151	48
	소계	476	81	35
2026학년도	1학기	206	339	57.1
	2학기	77	147	55.1
	소계	152	362	82.5
평균	1학기	300	9	60.4
	2학기	396	48	48.6
	총계	149	28	97.5

【양식 2.4-2】 폐강 현황 · 편람 114쪽

학년도	학기	폐강 기준 해당 강좌 수 (A)	폐강 강좌 수 (B)	총 개설 강좌 수 (C)	폐강률(%) (B/C×100)	폐강 면제율(%) ((A-B)/A×100)
2024학년도

3성적관리 체계 : 최근 3년 자료✓ 예시

PCIPP · 과정(Process)

【양식 2.4-3】 학사경고자 비율 · 편람 115쪽

학년도	학기	재학생 수 (A)	학사경고자 수 (B)	비율(%) (B/A×100)
2024학년도	1학기	179	453	56.8
	2학기	82	322	44.9
	소계	237	221	75.3
2025학년도	1학기	52	421	75.2
	2학기	47	232	37.2
	소계	389	393	48.5
2026학년도	1학기	225	439	92.7
	2학기	113	167	61.1
	소계	464	394	83.1
평균	1학기	433	81	49.6
	2학기	63	411	82.3
	총계	408	252	90.9