UEBELL · 전국 대학 대학기관평가인증 공개판 — 편람은 모두, 학교 값은 공개 자료로
UEBELL 대학기관평가인증
자체진단평가 시스템 · 4주기 · 2027년 평가
편람 · 24준거 · 평가영역 4 학생지원 및 시설

4.3진로 및 취·창업 지원

인증기준
대학은 학생들의 진로와 취·창업을 위한 지원 체계를 구축하고 예산과 전문 인력을 확보하여 운영하고 있으며 지속적인 개선을 위한 노력을 하고 있다.
보고서 주요 내용

보고서에 쓸 것과 양식

  1. 1.진로 및 취·창업 지원 조직 현황

  2. 2.진로 및 취·창업 지원 프로그램 운영 및 예산 편성·집행 현황: 최근 3년 자료

    【양식 4.3-1】 진로 및 취·창업 상담 운영 현황편람 167쪽
    학년도진로 및 취·창업 상담 프로그램명주요 내용재학생 수 (명)참여 학생 수 (명)재학생 대비 참여 학생 비율 (%)프로그램 예산 집행액 (천원)재학생 1인당 프로그램 예산 집행액 (천원)
    2024··(A)(B)·(D)(D+E)/A
    ··(C)·(E)
    소 계(B+C)[(B+C)/A]×100(D+E)
    2025·······
    ·····
    소 계···
    2026·······
    ·····
    소 계···
    • · 1. 원칙적으로 학부 재학생을 대상으로 하는 비교과 프로그램 중 외부 기관이 아닌 대학 본부 주관으로 제공하면서 학생이 비용을 부담하지 않는 프로그램을 기재하며, 대학의 규모나 특성에 따라 상황에 맞는 프로그램 운영 및 위탁 형태의 제시도 가능함. 단, 단과대학과 학과에서 제공하는 프로그램은 제외함
    • · 2. 재학생 수는 해당 학년도 4월 1일 기준 정원 내·외 재학생 수와 10월 1일 기준 정원 내·외 재학생 수의 평균으 로 작성하고, 소수점 둘째 자리에서 반올림하여 소수점 첫째 자리까지 산정함
    • · 3. 참여 학생 수는 출결 증빙이 가능한 인원을 기준으로 하여 작성하고, 수료 기준이 있는 프로그램의 경우 수료자 를 기준으로 기재하되 프로그램 간 중복 계수가 가능함
    • · 4. 재학생 대비 참여 학생 비율은 소수점 둘째 자리에서 반올림하여 소수점 첫째 자리까지 산정함
    • · 5. 프로그램 운영예산의 실제 집행 금액을 의미하며, 백원 단위의 금액은 반올림하여 산정함
    • · 6. 재학생 1인당 프로그램 예산 집행액의 경우 백원 단위의 금액은 반올림하여 산정함
    【양식 4.3-2】 진로 및 취·창업 지원 프로그램 운영 현황편람 168쪽
    학년도진로 및 취·창업 지원 프로그램명주요 내용재학생 수 (명)참여 학생 수 (명)재학생 대비 참여 학생 비율(%)프로그램 예산 집행액(천원)
    2024··(A)(B)··
    ··(C)··
    소 계(B+C)[(B+C)/A]×100·
    2025······
    ·····
    소 계···
    2026······
    ·····
    소 계···
    • · 1. 대학이 아닌 외부 기관에서 제공하면서 학생이 비용을 부담하는 프로그램은 제외함
    • · 2. 재학생 수는 해당 학년도 4월 1일 기준 정원 내·외 재학생 수와 10월 1일 기준 정원 내·외 재학생 수의 평균으 로 작성하고, 소수점 둘째 자리에서 반올림하여 소수점 첫째 자리까지 산정함
    • · 3. 참여 학생 수는 출결 증빙이 가능한 인원을 기준으로 하여 작성하고, 수료 기준이 있는 프로그램의 경우 수료자 를 기준으로 기재하되 프로그램 간 중복 계수가 가능함
    • · 4. 프로그램 운영 예산의 실제 집행 금액을 의미함
    【양식 4.3-3】 창업 정규교과목 운영 현황편람 168쪽
    학년도개설학과교과목명학점주요 내용재학생 수 (명)이수자 수 (명)재학생 대비 이수자 비율(%)
    2024····(A)(B)·
    ····(C)·
    소 계(B+C)[(B+C)/A]×100
    2025·······
    ······
    소 계··
    2026·······
    ······
    소 계··
    • · 1. 재학생 수는 해당 학년도 4월 1일 기준 정원 내·외 재학생 수와 10월 1일 기준 정원 내·외 재학생 수의 평균으 로 작성하고, 소수점 둘째 자리에서 반올림하여 소수점 첫째 자리까지 산정함
    • · 2. 이수자 수는 교과목을 이수하여 최종 성적이 부여된 인원을 기준으로 기재하되 프로그램 간 중복 계수가 가능함
  3. 3.진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사 결과와 개선 실적: 최근 3년 자료

근거 자료

무엇으로 보여 주는가

현지확인자료
  • · 진로 및 취·창업 지원 전문 인력 확보 증빙자료 : 최근 3년 자료
  • · 진로 및 취·창업 지원 실적에 대한 근거 자료: 최근 3년 자료
  • · 진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사 관련 자료(설문지, 분석 결과 등): 최근 3년 자료
  • · 진로 및 취·창업 관련 프로그램 운영 관련 자료(참여자(수료자) 현황, 예산 집행, 기타): 최근 3년 자료
  • · 진로 및 취·창업 관련 교과목이 개설된 것을 입증할 수 있는 편람 (표지, 해당 페이지, 강의계획서, 출석부 및 기타 근거 자료), 교과과정 : 최근 3년 자료
현지면담
  • · 취·창업지원센터 센터장 또는 담당자
  • · 취·창업지원센터 이용 학생
시설방문
  • · 취·창업지원센터
주요 점검사항

평가위원이 묻는 것 4

  1. 1진로 및 취·창업 지원과 관련한 체계가 적절한가
  2. 2진로 및 취·창업 지원 전문 인력의 확보 및 운영이 적절한가
  3. 3진로 및 취·창업 지원 관련 프로그램 예산을 편성하고 집행한 실적이 적절한가
  4. 4진로 및 취·창업 지원에 대한 만족도 조사를 실시하고 조사 결과를 활용한 지속적인 개선 실적이 적절한가
유의사항 및 관련 정책
  1. 1.진로 및 취·창업 지원 전문 인력 확보는 대학의 규모나 특성에 따라 겸직, 공동, 협약, 위탁 가능함
  2. 2.진로 및 취·창업지원센터를 독립적으로 운영하지 않더라도 동일한 역할을 하는 조직(기관)이 있다면 실적으로 인정함
  3. 3.멀티캠퍼스인 경우 캠퍼스별로 구분하여 작성함 ※ 조직, 시설, 인력, 예산, 프로그램, 만족도 조사, 환류 체계 등
편람 쪽

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167쪽2027년 대학기관평가인증 편람 167쪽
168쪽2027년 대학기관평가인증 편람 168쪽