보고서 주요 내용

1. 1교원 인사제도(승진, 재임용, 정년보장임용) 운영 현황 ,PCIPP · 과정(Process)
2. 2교원업적평가 운영 현황: 최근 3년 자료PCIPP · 과정(Process)
3. 3교원업적평가 결과 활용 실적: 최근 3년 자료PrCIPP · 산출(Product) · Kirkpatrick 3~4수준

근거 자료

제출자료

• 관련 규정인사 규정 및 교원업적평가 관련 규정

현지자료

• 승진, 재임용, 정년보장임용 관련 문서: 최근 3년 자료
• 교원업적평가 실시 및 결과 활용 관련 문서: 최근 3년 자료

면담

• 교수 - 정교수, 부교수, 조교수, 강사 등 - 교수(협의)회장(또는 관계자) - 기타 교원(산학협력중점교원 등)

주요 점검사항

1. 1교원 인사 규정에 근거하여 승진, 재임용, 정년보장임용이 공정한 절차에 의해 합리적으로 이루어지고 있는가
   • - 직급별 교원 현황
   • - 승진, 재임용, 정년보장임용 절차 및 심사기준 등
   ICIPP · 투입(Input)
2. 2교원업적평가 규정에 근거하여 업적평가를 합리적으로 운영하고 평가 결과를 승진, 재임용, 포상 등에 반영하고 있는가 ※ 교원의 활동 영역 및 학문적 특성의 반영 여부
   • - 전체 전임교원에 대한 평가 여부
   • - 평가영역, 평가대상, 평가주기, 평가요소, 평가항목 및 배점 기준, 평가위원회 등
   • - 평가 결과 활용의 제도화 여부 등
   Act형성평가 → 개선(환류)
3. 3교원 인사 및 업적평가 결과에 대한 이의신청 절차가 합리적이며, 적절하게 시행되고 있는가
   • - 결과 공개, 이의신청, 재심 등 제반 절차에 관한 규정 및 시행 여부 등
   PCIPP · 과정(Process)
4. 4교원 인사 및 업적평가 제도 관련 규정 개정 시 교원의 의견 수렴을 거쳐 적절하게 수정·보완하고 있는가Needs요구분석 (Kaufman)

유의사항

1. 1교원업적평가 제도는 교원의 업적을 교육·연구·봉사 영역 등으로 세분화하고, 학문영역별 특성을 반영하여 종합적으로 평가하고 있는지를 확인함
2. 2교원업적평가 제도는 교원 인사 규정 등에 근거하여 자체적으로 분류하는 기준에 따라 작성함

대학별 특성 반영 조항

• 교원업적평가 제도는 교원의 업적을 교육·연구·봉사 영역 등으로 세분화하고, 학문영역별 특성을 반영하여 종합적으로 평가하고 있는지를 확인함 · 131쪽